Інформація про підсумки І (територіального) етапу Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнка «Охорона праці очима дітей» -2024
З 26 лютого по 4 березня 2024 року в актовій залі Сквирського центру дитячої та юнацької творчості відбулася виставка-конкурс робіт учасників I (територіального) етапу Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнка «Охорона праці очима дітей» -2024.
Метою проведення заходу є привернення уваги суспільства, зокрема дітей та молоді, до питань охорони праці; формування свідомої позиції молоді щодо значення та місця здорових і безпечних умов праці в різних сферах суспільного життя; акцентування уваги дітей та молоді як майбутніх працівників на виробничих небезпеках і ризиках; профілактика виробничого травматизму за допомогою наголошення на важливості формування високої культури безпеки праці та оцінки ризиків, що супроводжують трудову діяльність дорослих; активізація творчого потенціалу дітей і молоді, сприяння розвитку дитячої творчості; виявлення, відбір та підтримка талановитої молоді.
За рішенням журі було визначено переможців та призерів виставки-конкурсу
у номінації «Образотворче мистецтво»:
І вікова категорія
Живопис
І місце – Кондратенко Діану, ученицю 4 класу Сквирського академічного ліцею;
І місце – Кондратенко Діану, вихованку народної студії декоративного розпису «Цвіт папороті» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості;
ІІ місце – Счастлівцеву Діану, ученицю 1 класу Сквирського академічного ліцею;
ІІ місце – Томащук Вероніку, ученицю 3 класу Самгородоцького навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІІ місце – Печенюк Ангеліну, ученицю 3 класу Самгородоцького навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти».
Графіка
І місце – Авраменко Анастасію, ученицю 5 класу Пустоварівської гімназії;
ІІ місце – Посудевського Олександра, учня 1 класу Сквирського академічного ліцею;
ІІ місце – Квашук Каріну, ученицю 4 класу Самгородоцького навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІ місце – Нагорну Маргариту, ученицю 4 класу Малолисовецької початкової школи;
ІІІ місце – Машківського Назара, учня 4 класу Пустоварівської гімназії.
ІІ вікова категорія
Живопис
І місце – Маліневського Назара, учня 6 класу Сквирського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №5 – заклад дошкільної освіти»;
І місце – Бетлінську Лілю, ученицю 9 класу Буківського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІ місце – Бачинського Дениса, учня 5 класу Сквирського академічного ліцею інформаційних технологій «Перспектива»;
ІІ місце – Кацалапа Віталія, учня 5 класу Дулицької філії Шамраївського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІ місце – Бутюгову Ольгу, ученицю 6 класу Дулицької філії Шамраївського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІІ місце - Карпука Богдана, учня 5 класу Дулицької філії Шамраївського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти».
Графіка
І місце – Кравець Марину, вихованку гуртка «Образотворче мистецтво» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості;
ІІ місце – Шевченко Анастасію, ученицю 8 класу Дулицької філії Шамраївського навчально-виховного комплексу «заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ст. – заклад дошкільної освіти»;
ІІ місце – Сотніченка Назара, учня 7 класу Сквирського академічного ліцею інформаційних технологій «Перспектива»;
ІІІ місце – Багінську Анастасію, ученицю 7 класу Оріховецької філії Сквирського академічного ліцею №2;
ІІІ місце – Швець Дарину, ученицю 7 класу Оріховецької філії Сквирського академічного ліцею №2.
ІІІ вікова категорія
Живопис
І місце – Мельник Дар’ю, вихованку гуртка «Мистецтвознавці» Сквирського центру дитячої та юнацької творчості;
І місце – Когутенка Назара, джуру рою «Булава» Сквирського академічного ліцею №3.
